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#médiation culturelle #école #cité
ENVIRONNEMENT
Titre du projet: Art et environnement
Classes concernées: 5 à 8P
Ecole: Etablissements primaires Pestalozzi et Edmond Gilliard
Lieu: Yverdon les Bains
Médiateur.trice/ Artiste: Frédérique Böhi/ Orianne Zanone
Descriptif:
160 élèves ont rencontré en octobre 2018 l’artiste plasticienne Orianne Zanone dans son atelier. Ils ont découvert son parcours artistique et ses œuvres qui abordent l’extinction de certaines espèces et la place de la nature en ville.
Les classes ont ensuite participé à un atelier créatif avec l’artiste afin de réaliser une œuvre en 3D avec des matériaux de récupération et des éléments naturels. En s’inspirant de la démarche d’Orianne Zanone, chaque élève a réalisé une habitation qui cohabiterait harmonieusement avec la nature.
En parallèle à cet atelier, les 8 classes ont bénéficié d’une animation « art, ville et environnement » avec la médiatrice culturelle. Ce moment a permis de réfléchir à l’architecture urbaine dans une perspective de durabilité. Après avoir découvert des artistes et architectes tels que Luc Schuiten et Hundertwasser, les enfants ont participé à un jeu de rôles. Ils sont devenus architectes, urbanistes, paysager.e.s…et ont proposé des projets originaux d’écoquartiers pour la ville d’Yverdon.
En décembre 2018, Orianne Zanone a ouvert les portes de son atelier au public lors de la manifestation yverdonnoise « Le calendrier de l’Avent des artistes » et les 160 oeuvres des élèves ont été exposées à cette occasion sous la forme d’une immense ville.
Site de l'artiste: www.oriannezanone.com
Titre du projet: Activité de carnet dans la Vallée Onsernone
Classes concernées: 5 à 8P
Ecole: Etablissement scolaire au tessin
Lieu: Onsernone, Tessin
Médiateur.trice/ Artiste: Cynthia Garcia
Descriptif:
L'objectif était de concevoir une activité artistique autour du carnet au cours d'une journée de
randonnée en montagne avec une classe.
L'enjeu fut de prendre en compte les intérêts d'autres acteurs du territoire afin d'expérimenter une nouvelle forme de médiation.